Daniel Llanos Erazo
Investigador
País: Ecuador
Institución: Universidad Politécnica Salesiana
Grupo de Investigación: Juventudes e Infancias
Función en el Grupo de Investigación: Miembro del equipo coordinador
Google Scholar: https://scholar.google.com.ec/citations?user=M-gWxVgAAAAJ&hl=es
Formación
Tesis de Pos-graduación en Infancias y Juventudes:
Cátedras, seminários o cursos que esta involucrado:
Investigaciones Principales:
Mujeres y jóvenes indígenas en contexto urbano. (Construcción de ciudadanías).
Niñas, Niños y Jóvenes Constructores de Paz y Ciudadanía en el espacio escolar.
Caracterización del proceso de inclusión/exclusión en jóvenes universitarios de las IUS en América Latina.
Diversidad Cultural en el Sistema educativo en el Ecuador.
Campos de Interés
- Infancias y ciudadanías
- Socialización escolar
- Infancias y juventudes en contextos de migración
Principales publicaciones
Unda, R. Llanos, Erazo, D. (2014) Producción social de infancias en contextos de cambios y transformaciones “rurbanas”. En Pensar la Infancia, Editorial Clacso.
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?e=d-11000-00—off-0clacso–00-1—-0-10-0—0—0direct-10—4——-0-0l–11-es-Zz-1—20-about—00-3-1-00-0–4—-0-0-01-00-0utfZz-8-00&a=d&cl=CL2.12.149&d=D9604.8
Llanos, Erazo, D. (2019) Transformaciones en las prácticas identitarias de jóvenes indígenas de la sierra central del Ecuador. En Cuadernos del Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento Latinoamericano. https://revistas.inapl.gob.ar/index.php/cuadernos/article/view/1056
Villagómez, M. S., Llanos, Erazo, D., (2020) Políticas Educativas y Currículo en la Emergencia Sanitaria de 2020, Revista Estudios Pedagógicos, Vol. 46, N°3.
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pid=S0718-07052020000300195&script=sci_arttext
Unda, R., Llanos Erazo, D., (2018) Transición Política En Ecuador Y Atisbos De Presencias Juveniles. Un Análisis En La Coyuntura Actual.
https://www.jstor.org/stable/pdf/j.ctvfjd17k.8.pdf