
Cássio Viana
Investigador
Google Scholar: http://lattes.cnpq.br/4814898218923067
Formación
Psicólogo pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) – Campus Baixada Santista – Brasil e pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto – Portugal (FPCE/UP), Mestre em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Especializando em Infancias y Juventudes pela Red Iberoamericana de Posgrados en Infancias y Juventudes (REDINJU) por meio de Beca de Investigación de Clacso. Pesquisador do Conselho Latino-americano de Ciências Sociais no campo da Infância e Juventude, Militante dos Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes no Brasil e na América Latina, Educador do Programa Curumim vinculado à Gerência dos Programas Sociais (GEPROS) do SESC Regional São Paulo, Unidade Santos. Compõe o grupo de gestão do Instituto Camará Calunga, na cidade de São Vicente, São Paulo, Brasil.
Tesis de Pos-graduación en Infancias y Juventudes
Leituras clínico-políticas das trajetórias de adolescentes em formação para a luta política
Cátedras, seminarios o cursos que está involucrado
Investigaciones Principales
Vinculación a Organización Social y Contacto:
Instituto Camará Calunga – camaracalunga.com
Coordinador de Investigaciones y Sistematización
Experiencias relevantes en Infancias y Juventudes:
Campos de Interés
- Derechos Humano
- Juventudes
- Accion Colectiva e Movilizaciones
- Salud Mental
- Sufrimiento Sociopolitico
Principales publicaciones
VIANA, C. V. A.; NORONHA, J. E. . O Retrocesso da Garantia de Direitos de um Brasil em Crise Política: A Educação Pública para a Infância. In: Melina Vázquez; Maria Camila Ospina-Alvarado; Maria Isabel Dominguez. (Org.). Juventudes e Infancias en el Escenario Latinoamericano y Caribeño Atual. 1ed.Buenos Aires: Clacso, 2018, v. 1, p. 43-62.
MARTINS, E. C. ; VIANA, C. V. A. . Representação da Infância e Representatividade Infante: posições ético-políticas. Psicologia Clínica, v. 32, p. 151-172, 2020.
VIANA, C. V. A.; IMBRIZI, J. M. ; JURDI, A. P. S. . NARRATIVAS SOBRE O BRINCAR: APROXIMAÇÃO DA EXPERIÊNCIA INFANTIL. PSICOLOGIA & SOCIEDADE (ONLINE), v. 29, p. 1-12, 2018.
FEDERICI, C. A. G. ; PAULA, T. B. ; PASSOS, K. T. ; ABRAO, R. O. ; VIANA, C. V. A. ; MELO, C. V. I. ; DOTTORI, E. H. ; SALVINO, M. F. ; BERTOLO, L. ; MEDEIROS, N. S. ; VIUDES, S. B. . A narrativa como um dispositivo na elaboração de um novo olhar sobre o câncer infantil.. REVISTA CIÊNCIA EM EXTENSÃO, v. 8, p. 267-270, 2012.